二孩時代的家庭煩惱如何破解？
從2014年“單獨二孩”政策落地到2016年全面二孩政策實施，身邊的二孩家庭漸增。
養(yǎng)育二孩絕不是“多加一雙筷子”那么簡單，在為大寶增加玩伴兒、減少孤獨感的同時，二寶的到來打破了獨生子女家庭的原有秩序，倆娃兒之間“扯不斷理還亂”的小矛盾時有發(fā)生。
不過，真正走進二孩家庭會發(fā)現(xiàn)，孩子們往往沒有想象中那么讓家里雞飛狗跳，大多孩子之間的扯皮往往是被不淡定的父母把矛盾人為放大了。
二孩時代，如何從獨生子女的教育過渡到促進兩個孩子共同成長，或是眼下父母們需要思考的新課題。
家長的煩惱
反面：倆娃爭寵天天上演
“終于‘混’到了大寶開學，家里總算可以清靜清靜了。（倆娃都在家時）每天耳邊就跟飛著一群蜜蜂似的嗡嗡作響，心煩意亂的?！睂τ趧倓傔^去的“漫長”暑假，琛琛媽媽說，“一天一天地數(shù)日子，盼著快開學?！?/p>
全面二孩政策讓已40歲的琛琛媽圓了二孩夢，去年底二寶出生時，大寶已經(jīng)9歲，“本以為大寶會是個幫手，誰知道卻天天爭寵?！?/p>
“二寶剛出生時，每次給她沖奶粉，姐姐也都爭著要，用碗給她沖了她不喝，必須也得用奶瓶；給妹妹買來的玩具，也被姐姐占有；妹妹睡覺時越讓姐姐安靜，她越故意吵鬧……”數(shù)落著大寶的種種“罪狀”，琛琛媽嘆口氣，“這么大孩子了也不知道謙讓，咋說也不管用?！?/p>
小魚兒的媽媽也面臨著類似的煩惱，“我家倆孩兒差兩歲，‘爭愛大戰(zhàn)’更是天天上演?！睆牡艿艹錾?，大寶就天天盯著奶奶和媽媽，只要誰抱起弟弟，他就使勁往懷里擠，偶爾還會偷偷朝弟弟胳膊上掐一把，引得二寶大聲哭鬧。
多多家的情況卻恰恰相反，已經(jīng)上初中的姐姐對一歲多的弟弟采取“隔離政策”。
多多媽媽說，二寶剛學會走路，處于“探索”階段，到哪兒都瞎掏瞎翻，“二寶對大寶非常喜歡，特別愿意跟在她屁股后頭轉(zhuǎn)，可大寶不是對弟弟視而不見，就是暴力‘驅(qū)逐’，她的房間更是二寶的‘禁區(qū)’，堅決不許進。”
“當時生二寶的重要原因就是想給大寶找個伴兒，但現(xiàn)在看來大寶并不領情?！倍喽鄫尯軣o奈。
正面：相親相愛是“主旋律”
對于二孩的煩惱，琛琛媽說，可能是自己太過焦慮，讓日子變得烏煙瘴氣。“年齡大了，感覺帶兩個孩子有些力不從心，累的時候心情煩躁，免不了就把大寶當成了‘出氣筒’?！?/p>
魚兒媽也承認很多時候是自己的束手無策放大了矛盾，倆娃兒似乎并沒有那么水火不容，相親相愛還是“主旋律”?！坝杏H戚朋友逗大寶要把弟弟抱走，他都非常生氣地說‘不’，有時他還會掏出自己的玩具、小衣服，說這些都給弟弟?！濒~兒媽已感受到兩個孩子帶來的好處，“大寶雖然不到三歲，但已開始有了分享意識?！?/p>
“倆孩兒的好處是顯而易見的。”墨涵媽媽的感觸更深，“二寶出生前，7歲的大寶一直不愿單獨睡，后來我肚子一天天變大，告訴他晚上他翻身很容易踢到弟弟。讓我很意外，有一天他主動提出要到自己房間睡，而且早晨不用喊他起床洗漱。后來弟弟出生了，他幫著曬被子、拿尿布，還時不時問我需不需要幫忙。感覺大寶一下子長大了，自理能力提高了，也有了很強的責任感。”
總結：安全底線下讓倆孩子自己磨合
二孩時代，并沒有想象中的雞飛狗跳，也并非波瀾不驚。如何平衡好兩個孩子的關系，創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境？許多二孩爸媽正在幸福與忐忑中摸索前行。
如何讓大寶欣然接受二寶？這是許多二孩家庭面臨的難題。碩碩爸爸是位70后的獨生子，“單獨二孩”政策出臺后，他就下決心讓兒子找回他“丟失”的兄弟姐妹情，“我提前做了功課，讓大寶在二寶到來之前，就從心理上接納甚至喜歡上二寶?！?/p>
“我有意識通過閱讀讓大寶感受到多子女家庭的快樂，比如故事中他喜歡的角色：皮皮魯有妹妹，卡梅拉有妹妹，巧虎有妹妹，所以媽媽懷孕之前他就已對妹妹有點兒小期待了。我還常帶他去有二孩的朋友家玩兒，看到其他孩子有弟弟或妹妹，他會流露出羨慕，后來主動讓媽媽給生二寶?！?/p>
對于大寶、二寶間的小摩擦，晶晶媽媽的方法是“安全底線下多給自由”。
“二寶的到來打破了大寶原有的生活，剛開始不接受很正常，對孩子間的沖突，家長要淡定，別大驚小怪，別過分關注，只要不觸及安全底線，我一般視而不見，讓兩個孩子自己去磨合。”晶晶媽說，一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)倆孩子有自己的交流方式，有時候大寶對二寶連唬帶嚇、極盡“折磨”，二寶卻樂此不疲，咯咯地笑個不停。
果果媽在大寶的“反抗”中也總結了經(jīng)驗教訓，“有一天大寶突然把我的微信拉黑，再三詢問下她說出了原因，‘媽媽就知道在朋友圈里曬弟弟，根本不關心我’?！?/p>
果果媽感慨，“千萬別忽略大寶的反常信號，那很可能是孩子對不公平待遇的抗議。在大寶眼里，突如其來的二寶就像是一個爭奪父母之愛的競爭對手，如果父母平衡不好關系，對大寶要求過高，對二寶關注太過，無異于火上澆油，讓孩子間矛盾加劇。”
專家的建議
智慧：
二孩的到來，確實在考驗著父母的智慧。如何從獨生子女的教育過渡到促進兩個孩子的共同成長，多年從事心理健康教育的黃琦老師給出了以下建議。
接納大寶的壞情緒
二寶的出生，對大寶來說并不都是快樂的，有的心里會有一種恐懼，擔心二寶會剝奪父母的愛。如果大寶年齡尚小，不足以用語言表達情緒，就會用行動表現(xiàn)出來，比如和二寶爭搶奶瓶、也讓媽媽抱著入睡等等。父母要控制好自己的情緒，耐心和寬容地對待大寶的行為“退化”、嫉妒心理和占有欲，要允許和接納孩子負面情緒的表達，別讓大寶感覺有了二寶被忽略或排斥，要給大寶心理上的安全感。
相信成長的力量
父母別過分要求大寶忍耐、遷就和做出表率。二寶降臨之初，大寶可能比較抵觸，但父母要用發(fā)展的眼光去看待孩子，對孩子慢慢滋養(yǎng)和引導，你把更多的愛給大寶，大寶覺得自己受到重視，慢慢地，他會把愛自然傳遞到二寶那里。
少拿兩個孩子做比較
尊重孩子的個體差異，按他們本來的樣子去養(yǎng)育，不要拿一個孩子的長處去和另一個孩子的短處比，要多欣賞各自的優(yōu)點，給予他們盡量公平的關注和待遇。
孩子吵架父母少干預
二寶的到來，對大寶成長是非常有益的，在彼此相處的過程中，孩子們可以學會溝通、分享、解決各種問題。對孩子之間的矛盾，父母盡量不要干涉，社交中的摩擦是孩子社會能力成長的必修課，在爭吵中，他們能逐漸學會社會規(guī)則、感受情緒、思考對策、學會談判等。
用鼓勵引導替代指揮
要讓大寶參與到二寶的成長當中，但不要總是指揮大寶為二寶做這做那，要多鼓勵孩子的積極表現(xiàn)，引導大寶主動參與。比如媽媽懷孕之初，就可以讓大寶給二寶起個名字，用唱歌、讀故事等方式進行胎教；二寶出生后，對于大寶的積極互動和良好表現(xiàn)及時表揚、鼓勵，要讓大寶感到作為哥哥姐姐的榮耀感，覺得自己在二寶的成長過程中很重要。（記者 劉嵐）
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